Nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai (NMPP) 2027 metais vyks kovą: ketvirtokai lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) užduotį atliks kovo 1 d., matematikos — kovo 3 d., o aštuntokai — atitinkamai kovo 9 ir kovo 12 d. Visi patikrinimai prasidės 9 valandą ir vyks elektroniniu būdu, kompiuteriu. Tvarkaraštis patvirtintas 2026 m. rugsėjo pradžioje; iki pirmojo patikrinimo liko kiek daugiau nei penki mėnesiai. Toliau — visos datos, kas dar gali keistis, kaip atrodė 2026 m. matematikos užduotys, ką parodė jų rezultatai ir kaip likusį laiką išnaudoti be skubėjimo.
NMPP 2027 tvarkaraštis: patvirtintos datos
Tvarkaraštį švietimo, mokslo ir sporto ministrė patvirtino 2026 m. rugsėjo 4 d. įsakymu Nr. V-681, o Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) jį paskelbė savo svetainėje. Nacionaliniai patikrinimai, kaip ir 2026 m., vyks tik 4 ir 8 klasėse:
| Patikrinimas | Data | Savaitės diena |
|---|---|---|
| 4 klasė: lietuvių kalba ir literatūra (skaitymas) | 2027 m. kovo 1 d. | pirmadienis |
| 4 klasė: matematika | 2027 m. kovo 3 d. | trečiadienis |
| 4 klasė: tautinių mažumų gimtoji kalba ir literatūra (skaitymas) | 2027 m. kovo 5 d. | penktadienis |
| 8 klasė: lietuvių kalba ir literatūra (skaitymas) | 2027 m. kovo 9 d. | antradienis |
| 8 klasė: matematika | 2027 m. kovo 12 d. | penktadienis |
| 8 klasė: tautinių mažumų gimtoji kalba ir literatūra (skaitymas) | 2027 m. kovo 16 d. | antradienis |
Palyginti su 2026 m., patikrinimai šiek tiek paankstėjo: tada ketvirtokų matematikos NMPP vyko kovo 9 d., o aštuntokų — kovo 23 d. Skaičiuojant nuo rugsėjo 1-osios, šių mokslo metų ketvirtokams iki matematikos patikrinimo teks šešiomis kalendorinėmis dienomis mažiau laiko nei jų pirmtakams, o aštuntokams — net vienuolika kalendorinių dienų mažiau.
Kita praktinė detalė — žiemos atostogos. Bendruosiuose ugdymo planuose jos numatytos 2027 m. vasario 15–21 d., taigi ketvirtokų patikrinimai prasidės praėjus vos savaitei po atostogų. Mokykla, suderinusi su savininku, atostogų laiką gali perkelti, todėl verta pasitikrinti savo mokyklos kalendorių, tačiau išvada dažniausiai ta pati: atostogos yra paskutinė rami proga pakartoti, o ne laikas pradėti. Visas jau patvirtintas šių mokslo metų patikrinimų datas, įskaitant PUPP, rasite egzaminų datų puslapyje; brandos egzaminų tvarkaraštis dar nepatvirtintas.
Kas jau aišku ir kas dar gali keistis
Datos ir vykdymo būdas patvirtinti, o ministerija, skelbdama tvarkaraštį, nurodė, kad patikrinimai vyks įprasta tvarka. Tačiau matematikos užduoties turinys dar tikslinamas. Nuo 2026 m. rugsėjo 1 d. įsigaliojo pakoreguotos kelių dalykų bendrosios programos, tarp jų matematikos ir lietuvių kalbos. Ministerija tai vadina nedidelėmis tikslinėmis korekcijomis, o matematikos programoje, pasak jos, bus mažiau perteklinių uždavinių, aiškesnės formuluotės ir labiau mokinių amžių atitinkantys uždaviniai.
NŠA rugsėjo 2 d. paskelbė, kad 2026–2027 mokslo metų NMPP matematikos užduotys bus rengiamos pagal pakoreguotą programą ir kad į patikrinimus nebus įtraukiamas turinys, kurio programose neliko. Naujų užduočių aprašų projektus agentūra planuoja parengti iki mokinių rudens atostogų, kurios prasideda lapkričio 2 d., ir paskelbti viešai. Todėl, kol nauji aprašai nepaskelbti, toliau aprašyta 2026 m. užduočių sandara yra geriausias orientyras, bet ne galutinė 2027 m. užduoties forma. Kad sandara gali pasikeisti per vienus metus, rodo aštuntokų matematika: 2025 m. užduotį sudarė iki 30 uždavinių ir jai buvo skirta 60 minučių, o 2026 m. — 35 uždaviniai ir 90 minučių.
Kas privalo dalyvauti ir ar galima nedalyvauti
Ketvirtoje klasėje NMPP yra privalomas: lietuvių kalbos ir literatūros bei matematikos patikrinimuose turi dalyvauti visi pagal pradinio ugdymo programą besimokantys mokiniai. Nuo dalyvavimo gali atleisti tik mokyklos direktorius savo įsakymu ir tik dėl svarbių priežasčių. NŠA atsakymuose į dažniausius klausimus nurodo ir pasekmę: nedalyvavus be pateisinamos priežasties, mokiniui neišduodamas pradinio išsilavinimo pažymėjimas. Ketvirtokų patikrinimuose 2026 m. dalyvavo rekordiškai daug mokinių — per 29,2 tūkst.
Aštuntoje klasėje patikrinimuose dalyvauja visi pagal pagrindinio ugdymo programą besimokantys mokiniai, jei jie nustatyta tvarka nėra atleisti; 2026 m. abiejuose aštuntokų patikrinimuose dalyvavo beveik 28 tūkst. mokinių. Abiejų klasių mokiniai, kurie mokosi namuose ar yra ugdomi šeimoje ir negali atvykti į mokyklą, patikrinimą gali atlikti nuotoliniu būdu. Tam reikia prašymo, reikalavimus atitinkančio kompiuterio ir interneto ryšio, o patikrinimo metu mokinys turi būti matomas ir girdimas, be to, daromas vaizdo įrašas. Specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, atsižvelgiant į pedagoginės psichologinės tarnybos rekomendacijas, užduoties atlikimo laikas gali būti pratęstas 50 proc.
Verta išsklaidyti vieną painiavą. Knygų ir pratybų pavadinimuose dar galima sutikti antros ar šeštos klasės patikrinimą, tačiau NŠA nacionalinius patikrinimus šiuo metu vykdo tik 4 ir 8 klasėse. Toks leidinys, pavyzdžiui, rinkinys pasirengti 6 klasės matematikos patikrinimui, padeda pasitikrinti vienų metų kurso lygį, bet tai nėra pasiruošimas nacionaliniam patikrinimui. Kita vertus, šeštos klasės temos į aštuntokų NMPP patenka, todėl aštuntokui toks rinkinys gali padėti rasti senas spragas.
Ketvirtokų matematika 2026 m.: 20 uždavinių ir sprendimas veiksmais
Ketvirtokų matematikos užduotį 2026 m. sudarė 20 uždavinių. Dešimt iš jų buvo vertinama vienu tašku, likę dešimt — dviem, taigi iš viso buvo galima surinkti 30 taškų. Užduočiai buvo skirta 60 minučių. Atsakymai būna dviejų rūšių: pasirenkamieji, kai reikia pasirinkti vieną ar kelis teisingus variantus, sujungti poras, sudėlioti eilės tvarka, įkelti objektus į reikiamas vietas ar ką nors pažymėti paveiksle, ir trumpieji, kai į laukelį įrašomas skaičius ar raidė. Mokinys gauna kompiuterį ir lapą užrašams — kitų priemonių užduoties aprašas nenumato.
Pusė užduoties taškų teko skaičiams ir skaičiavimams, po penktadalį — modeliams ir sąryšiams bei geometrijai ir matavimams, o dešimtadalis — duomenims ir tikimybėms. Uždaviniai galėjo apimti visą 1–3 klasių kursą, o iš ketvirtos klasės turinio, atsižvelgiant į patikrinimo datą, nebuvo įtraukiamos erdvės figūros bei duomenų ir tikimybių temos.
Įdomiausia detalė slypi 2026 m. vertinimo instrukcijoje. Keturiuose iš dešimties dviejų taškų uždavinių sprendimą reikėjo sudėlioti veiksmais: ekrane pasirinkti tinkamus veiksmus arba skaičius ir ženklus, įkelti juos į sprendimo langelius ir įrašyti atsakymą. Vienas taškas buvo skiriamas už teisingą pirmąjį veiksmą arba teisingą galutinį atsakymą, o antrasis — tik tada, kai teisingai sudėlioti visi veiksmai ir įrašytas teisingas atsakymas. Kitaip tariant, net elektroniniame teste vien teisingas skaičius duodavo tik pusę uždavinio taškų, o už tokius uždavinius buvo skiriama 8 iš 30 taškų. Užduotyje 2025 m. tokių uždavinių buvo du, taigi jų skaičius kasmet skiriasi, bet principas aiškus: vaikas, įpratęs atsakymą rasti mintyse, bet nemokantis parodyti, kokiais veiksmais jį gavo, netenka taško net tada, kai atsakymas teisingas.
Ketvirtokų lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) patikrinimas taip pat truko 60 minučių ir buvo vertinamas 25 taškais: 15 taškų skirta dviejų tekstų, kurių bendra apimtis 200–300 žodžių, skaitymui ir supratimui, po 5 — teksto komponavimui ir kalbos pažinimui. Ilgesnio teksto rašyti nereikia, o klaviatūra renkama nebent raidė ar žodis. Jei skaitymas vaikui sekasi sunkiau nei matematika, verta pagalvoti apie lietuvių kalbos korepetitorių, nes ir sąlyginį uždavinį pirmiausia reikia perskaityti ir suprasti.
Aštuntokų matematika 2026 m.: 35 uždaviniai ir jokio skaičiuotuvo
Aštuntokų matematikos užduotį 2026 m. sudarė 35 uždaviniai: 30 iš jų buvo vertinama vienu tašku, 5 — dviem, iš viso 40 taškų. Trukmė — 90 minučių. Taškai pasiskirstė tolygiau nei ketvirtoje klasėje: po 30 proc. teko skaičiams ir skaičiavimams, modeliams ir sąryšiams bei geometrijai ir matavimams, 10 proc. — duomenims ir tikimybėms. Pagal mąstymo lygį 35 proc. taškų skirta žinioms ir supratimui, 50 proc. — taikymui ir 15 proc. — aukštesniesiems mąstymo gebėjimams.
Svarbiausia aprašo eilutė yra ta, kurioje išvardytos priemonės: lapas užrašams ir kompiuteris. Iškart po jų parašyta: „Skaičiuotuvu naudotis neleidžiama“. Aprašas nenumato ir formulių lapo. Vadinasi, veiksmai su trupmenomis, dešimtainiais ir neigiamais skaičiais, procentai ir pagrindinės ploto ar perimetro formulės turi būti automatiški, nes kiekviena minutė, praleista skaičiuojant stulpeliu, atimama iš sudėtingesnių uždavinių. Dar viena smulkmena: pasirenkamojo atsakymo uždaviniuose teisingų atsakymų gali būti ir keli, todėl įprotis sustoti prie pirmo tinkamo varianto čia kainuoja taškus.
Užduotis galėjo apimti visą 5–7 klasių kursą. Iš aštuntos klasės turinio, atsižvelgiant į patikrinimo datą, nebuvo įtraukiamos transformacijos ir braižymas, erdvės figūros ir tūrio skaičiavimai bei duomenys ir jų interpretavimas. Tai svarbu planuojant: aštuntokų NMPP didžiąja dalimi tikrina ankstesnių metų kursą, todėl pasiruošimas pirmiausia yra senų spragų taisymas, o ne bėgimas į priekį. Aštuntokų lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) patikrinimas taip pat truko 90 minučių ir buvo vertinamas 40 taškų.
Ką parodė 2026 m. rezultatai
Ketvirtokų matematikos patikrinimo šalies vidurkis 2026 m. siekė 20,6 taško iš 30. Pagrindinį lygį pasiekė 59,9 proc. mokinių, aukštesnįjį — 16,9 proc., o slenkstinio nepasiekė 2,5 proc. Lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) vidurkis buvo 16,8 taško iš 25. Vis dėlto NŠA pranešime išskiriamas vienas netolygumas: matematikoje mokiniams geriausiai sekėsi analizuoti pateiktus duomenis, modeliuoti reiškinius ir suprasti sąryšius, o prasčiau — skaičiuoti ir spręsti sąlyginius uždavinius. Skaičiams ir skaičiavimams užduotyje teko pusė visų taškų, o dalį sąlyginių uždavinių reikėjo spręsti veiksmais, todėl abi silpnosios vietos rezultatui atsiliepia labiau, nei galėtų atrodyti.
Aštuntokų matematika atrodė visai kitaip. NŠA duomenimis, lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) vidurkis buvo 28,7 taško iš 40, o matematikos — 20,1 taško iš 40, tai yra vos daugiau nei pusė galimų taškų. Aukštesnįjį matematikos lygį pasiekė 5,9 proc. aštuntokų, pagrindinį — 49,2 proc., patenkinamą — 25 proc., slenkstinį — 10,8 proc., o 9,1 proc. nepasiekė net slenkstinio. Sudėjus paskutinius du skaičius, patenkinamo lygio nepasiekė 19,9 proc., vadinasi, beveik kas penktas aštuntokas. Kituose trijuose pagrindiniuose 2026 m. patikrinimuose (abiejų klasių skaitymo ir ketvirtokų matematikos) vidurkiai svyravo nuo 67 iki 72 proc. galimų taškų, o aštuntokų matematikoje vidurkis siekė vos 50 proc.
Kovą, iškart po patikrinimo, LRT rašė apie mokinių ir mokytojų nusiskundimus: vienas matematikos mokytojas testą pavadino per sunkiu ir labiau tinkančiu gabiųjų paieškai nei vidutinio aštuntoko žinioms patikrinti. NŠA atsakė, kad aukštesniųjų mąstymo gebėjimų uždaviniai sudaro iki 15 proc. užduoties, ir nurodė, kad bandomojo patikrinimo vidurkis buvo 18,1 taško. Šeimai iš šios diskusijos verta įsidėmėti ne ginčą, o skaičių: slenkstinio lygio uždaviniams užduotyje buvo skiriama apie 35 proc., arba maždaug 14 taškų, tačiau beveik kas penktas aštuntokas nesurinko net 13. Todėl pirmiausia verta užsitikrinti būtent tuos, paprasčiausius, taškus.
Kaip taškai virsta pasiekimų lygiais
NMPP rezultatas nėra pažymys. Mokinys gauna taškus ir vieną iš pasiekimų lygių: aukštesnįjį, pagrindinį, patenkinamą, slenkstinį arba nepasiektą slenkstinį. Kiek taškų atitinka kurį lygį, iš anksto nenustatoma: po patikrinimo atliekama statistinė užduoties analizė, o ribas NŠA direktorius tvirtina įsakymu. Paskutinį kartą ribos patvirtintos 2026 m. balandžio 8 d. ketvirtokams ir balandžio 17 d. aštuntokams. Matematikos ribos ir tai, kokia dalis mokinių pateko į kiekvieną lygį, atrodė taip:
| Lygis | 4 klasė: taškai iš 30 (mokinių dalis) | 8 klasė: taškai iš 40 (mokinių dalis) |
|---|---|---|
| Aukštesnysis | 27–30 (16,9 %) | 34–40 (5,9 %) |
| Pagrindinis | 17–26 (59,9 %) | 19–33 (49,2 %) |
| Patenkinamas | 12–16 (17,2 %) | 13–18 (25 %) |
| Slenkstinis | 10–11 (3,4 %) | 10–12 (10,8 %) |
| Nepasiektas slenkstinis | 0–9 (2,5 %) | 0–9 (9,1 %) |
Mokiniams, turintiems regos, klausos ar įvairiapusių raidos sutrikimų, taikomos atskiros, žemesnės ribos. Ribos nustatomos kasmet iš naujo, todėl niekas negali iš anksto tiksliai pasakyti, kiek taškų pagrindiniam lygiui reikės 2027 m., o 2026 m. lentelė yra tik orientyras. Iš jos matyti ir dar vienas dalykas: aštuntokų matematikoje pagrindinis lygis prasidėjo nuo 19 taškų, o vidurkis šią ribą viršijo vos 1,1 taško.
Pačią patikrinimo dieną mokinys ekrane iškart mato preliminarius taškus. Išsami ataskaita su lygiu ir rezultatais pagal turinio sritis vėliau pateikiama mokyklai, kuri ir informuoja tėvus apie vaiko rezultatą. Nei taškai, nei lygis nekonvertuojami į pažymį ir neturi įtakos keliant mokinį į kitą klasę, perlaikymas neorganizuojamas. Vis dėlto rezultatas nedingsta: jis įrašomas į Mokinių registrą, todėl, vaikui perėjus į kitą mokyklą, naujoji mokykla jį gali matyti.
Kas nutinka, jei vaikas nepasiekia patenkinamo lygio
Čia NMPP turi realių pasekmių, nors ir ne tokių, kokių dažnai bijomasi. Pagal 2025–2026 ir 2026–2027 mokslo metų bendrųjų ugdymo planų 46–51 punktus mokiniui, nepasiekusiam patenkinamo lygio, sudaromas individualių mokymosi pasiekimų gerinimo planas ir skiriama mokymosi pagalba — kiekvienam dalykui atskirai. Mokytojas susipažįsta su patikrinimo ataskaita, aptaria spragas su mokiniu ir plane numato konsultacijų skaičių, temas ir užduotis. Kiekvienam mokiniui turi būti sudaryta galimybė gauti ne mažiau kaip 20 konsultacijų, kurios vyksta ne per pamokas ir ne didesnėse nei 5 mokinių grupėse. Jei mokinys į jas neateina, mokykla informuoja tėvus, o praleistos konsultacijos nekompensuojamos.
Aštuntokui tai reiškia papildomą krūvį devintoje (arba I gimnazijos) klasėje — kaip tik tais metais, kai daugelis pereina į gimnaziją. Tai patvirtino ir NŠA, skelbdama 2026 m. aštuntokų rezultatus. Sprendžiant iš 2026 m. matematikos rezultatų, taip gali nutikti beveik kas penktam. Tai svarus argumentas ruoštis ne paskutinę savaitę: konsultacijos po patikrinimo skiriamos toms pačioms spragoms, kurias ramiau užtaisyti prieš jį. Ketvirtokui atitinkama pagalba teikiama penktoje klasėje.
Kaip paskirstyti pusmetį iki kovo
Iki ketvirtokų matematikos patikrinimo liko 23 savaitės, iki aštuntokų — daugiau nei 24. To pakanka, kad pasiruošimas nevirstų paskutinio mėnesio lenktynėmis, jei laikas paskirstomas maždaug taip:
- Spalis ir lapkritis — diagnostika. Vienas ramus pasitikrinimas namuose parodo, kurios sritys tvirtos, o kurios ne, ir nuo to priklauso visas likęs planas. Kai NŠA paskelbs naujus užduočių aprašus, verta juos perskaityti ir patikslinti temų sąrašą.
- Gruodis ir sausis — spragų taisymas po vieną temą, trumpai, bet reguliariai: po 15–20 minučių kelis kartus per savaitę.
- Vasaris — tikros ankstesnių metų užduotys kompiuteriu ir su laikrodžiu, laikantis patikrinimo trukmės (2026 m. ketvirtokams buvo skirta 60 minučių, aštuntokams — 90 minučių be skaičiuotuvo).
- Paskutinė savaitė — nieko naujo, tik klaidų peržiūra ir įprastas dienos režimas.
Kodėl trumpi, bet dažni kartojimai duoda daugiau nei reti ir ilgi, plačiau aiškinome tekste apie tai, kaip kartoti matematiką, kad žinios liktų ilgam. Tikrų užduočių netrūksta, be to, jos nemokamos. NŠA elektroninio testavimo sistemoje BETA skelbia 2023–2026 m. NMPP užduotis: kiekvienai klasei yra po šešis matematikos variantus, nes 2023 ir 2024 m. patikrinimai vyko dviem srautais. Aštuntokams arčiausiai dabartinės sandaros yra 2026 m. užduotis, nes 2025 m. užduotis dar buvo trumpesnė. Kaip susirasti ir senesnį, spausdintą archyvą ir kaip iš vienos užduoties išspausti daugiausia, rašėme straipsnyje apie tai, kur rasti tikras NMPP, PUPP ir VBE užduotis.
Aštuntokams verta nepraleisti ir bandomojo patikrinimo. Praėjusiais mokslo metais NŠA jį organizavo 2026 m. vasario 25 d.: neprivalomą, elektroniniu būdu mokykloje, 90 minučių, su preliminariais taškais ekrane iškart po užduoties. Rugsėjį agentūra nurodė, kad ir šiais mokslo metais, kaip kasmet, organizuos bandomuosius patikrinimus pagal pakoreguotas programas, tačiau jų datos dar nepaskelbtos. NŠA pastebi, kad bandomuosiuose dalyvavę mokiniai tikruosiuose patikrinimuose vidutiniškai surenka keliais taškais daugiau. Tai dar neįrodo, kad bandomasis pats savaime pakelia rezultatą, bet tai nemokamas būdas pamatyti realią padėtį dar prieš tikrąjį patikrinimą.
Ketvirtokui: trumpas testas kasdien ir uždaviniai veiksmais
Ketvirtokų užduotyje 2026 m. skaičiams ir skaičiavimams teko pusė taškų, o būtent skaičiavimas ir sąlyginiai uždaviniai sekėsi prasčiau, todėl verta rinktis kasdienį trumpą darbą, o ne retą ilgą. Tam tinka Audronio Bortkevičiaus matematikos testai 4 klasei — 40 puslapių trumpų testų knygelė. Po vieną testą per dieną — ir greitai paaiškėja, kur kartojasi tos pačios klaidos. Užduotis 2026 m. apėmė ir visą 1–3 klasių kursą, todėl senesnėms spragoms užtaisyti pravers testai 3 klasei.
Sąlyginius uždavinius namuose verta spręsti veiksmais, kaip reikalauja ir patikrinimas: kiekvienas veiksmas atskiroje eilutėje, prie jo trumpai užrašyta, ką jis apskaičiuoja, ir tik tada atsakymas. Jei vaikas atsakymą „mato“ iš karto, paprašykite papasakoti, kaip jį gavo: būtent už teisingai sudėliotus visus veiksmus 2026 m. buvo skiriamas antrasis taškas. Ko ketvirtokas mokosi ir kur tyliai atsiranda spragų, rašėme straipsnyje apie matematiką 4 klasėje, o kodėl užrašytas sprendimas vertas taškų net tada, kai atsakymas neteisingas, paaiškinome tekste apie tai, kaip užrašyti matematikos sprendimą.
Rudenį naudinga ir vieną kartą išsamiau pasitikrinti žinias. Tam skirtas 4 klasės žinių diagnostikos rinkinys — PDF užduotys, apimančios matematiką, lietuvių ir anglų kalbas; jį galima atsispausdinti ir spręsti namuose. Norintiems patikrinti pradinių klasių pagrindus tinka ir 3 klasės rinkinys. Jei rezultatą norėtumėte aptarti su mokytoju, galima užsisakyti individualią pamoką pagal 4 klasės diagnostikos rinkinį: per 60 minučių peržiūrimos svarbiausios užduotys ir klaidos, sudaromas tolesnio darbo planas. Kitų klasių testų knygelės sudėtos Audronio Bortkevičiaus knygų skiltyje, o visos atsisiunčiamos užduotys — PDF užduočių skiltyje.
Aštuntokui: 5–7 klasių spragos ir skaičiavimas be skaičiuotuvo
Aštuntoko pasiruošimas prasideda nuo supratimo, kad NMPP tikrina kelerių metų kursą, kurio didžioji dalis jau baigta. Jam pakartoti tinka Vaidoto Mockaus darbo sąsiuvinis „Pakartokime 5–8 klasės matematikos kursą ir pasirenkime 8 klasės NMPP“: dvylika kartojimo užduočių, parengtų pagal atnaujintas bendrąsias programas, su vieta sprendimams ir visais atsakymais knygos gale. Likusioms 24 savaitėms tai reiškia maždaug vieną užduotį per dvi savaites — ritmą, kurį galima išlaikyti šalia pamokų ir namų darbų.
Kai užduotis parodo konkrečią silpną vietą, reikia grįžti prie temos. Tam skirti progimnazijos 5–8 klasių kurso kartojimo uždaviniai, o šeštos ir septintos klasių temoms — 6 klasės ir 7 klasės teminiai uždaviniai, kuriuose užduotys pateiktos dviem analogiškais variantais. A varianto uždaviniais tema įtvirtinama, o B varianto uždaviniais po kelių dienų pasitikrinama, ar ji neužsimiršo. Toks pakartotinis pasitikrinimas yra veiksminga kartojimo forma; plačiau apie ją rašėme tekste apie matematikos testus savikontrolei. Kaip atskirti klaidų rūšis ir kiekvieną taisyti savaip, aiškinome straipsnyje apie klaidų analizę matematikoje.
Galiojantis aprašas nenumato nei skaičiuotuvo, nei formulių lapo, todėl dvi sritis verta treniruoti atskirai. Pirma — rašytinis skaičiavimas: trupmenos, dešimtainiai ir neigiami skaičiai, procentai, apvalinimas. Antra — formulės ir taisyklės, kurias reikia mokėti mintinai; jas patogu kartoti iš Mockaus matematikos atmintinės, kurioje trumpai pateikta svarbiausia mokyklinės matematikos medžiaga. Visos Vaidoto Mockaus knygos, nuo teminių uždavinių iki egzaminų medžiagos, sudėtos Mockaus knygų skiltyje, o visa medžiaga pasiruošti NMPP — NMPP užduočių ir testų skiltyje.
Jei aštuntokas ruošiasi ir stojamiesiems į gimnaziją, pasiruošimas NMPP jiems netrukdo — pagrindas tas pats, tik stojamiesiems reikia daugiau sudėtingesnių uždavinių. Jiems skirtas atskiras gidas apie pasiruošimą stojant į 9 klasę, o tai, kas vyksta pačioje aštuntoje klasėje, aprašėme straipsnyje apie matematiką 8 klasėje. Kaip NMPP susijęs su vėlesniais patikrinimais, iki pat PUPP ir brandos egzaminų, apžvelgėme matematikos patikrinimų žemėlapyje.
Kada verta kreiptis į korepetitorių
Daugeliui vaikų pakanka pamokų, reguliaraus darbo namuose ir tėvų dėmesio. Korepetitorius praverčia tada, kai diagnostika rodo ne pavienes klaidas, o sistemingą spragą: aštuntokas nuolat klysta atlikdamas veiksmus su trupmenomis ar neigiamais skaičiais, ketvirtokas nesupranta, kurį veiksmą atlikti pirma, arba vaikas taip bijo patikrinimo, kad nebeatlieka net to, ką moka. Tokiu atveju geriau pradėti rudenį: kelios tikslingos pamokos palieka laiko užtaisyti spragą ir įtvirtinti žinias iki kovo. Edtalk platformoje galima rasti matematikos korepetitorių, palyginti korepetitorius pagal dalyką ir miestą arba rinktis pamokas internetu.
Trumpai svarbiausia
NMPP 2027 vyks kovą: ketvirtokai lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) užduotį atliks kovo 1 d., matematikos — kovo 3 d., aštuntokai — kovo 9 ir 12 d. Matematikos užduotys bus rengiamos pagal pakoreguotą programą, o naujų užduočių aprašų projektus NŠA planuoja parengti iki rudens atostogų, todėl 2026 m. sandara kol kas yra tik orientyras. Rezultatas nevirsta pažymiu ir neturi įtakos kėlimui į kitą klasę, tačiau nepasiekusiems patenkinamo lygio kitais metais skiriamos papildomos konsultacijos. Per 2026 m. patikrinimus ketvirtokams prasčiau sekėsi skaičiavimas ir sąlyginiai uždaviniai, o aštuntokų matematikos vidurkis siekė 20,1 taško iš 40. Ruoštis verta nuo rudens: diagnostika, spragų taisymas mažomis porcijomis ir tikros ankstesnių metų užduotys vasarį — ketvirtokui su sprendimu veiksmais, aštuntokui be skaičiuotuvo.
