Sukurta LietuvojeLietuviška korepetitorių platforma
Matematika · 3 kl.

3 kl. matematika: diagnostika ir stiprinimas

Gyvai ir nuotoliuVilnius, Kaunas · Nuotoliu, Jeruzalės g. 7, Ožeškienės g. 27, Kaunas, Kauno g. 16, Vilnius
Eimantas GFaustina BLaura BDovilė K6 mokytojaisiūlo šią paslaugą
nuo35,00 €/ 60 min.
Paprastai atsako per ~2 val.

Aprašymas

Tai individuali, diagnostinė matematikos pamoka 3 klasės mokiniui. Ji gali vykti gyvai arba online, bet trečiokams vis dar labai rekomenduojame gyvas pamokas – jiems dar svarbu, kad šalia būtų „gyvas žmogus“, kuris padeda susikaupti ir palaiko tempą.

Šitos pamokos tikslas – ne iš karto „pakelti pažymius“, o labai aiškiai pamatyti, kur jūsų vaikas yra dabar: ką moka, ko nemoka, kiek yra atsilikimo nuo programos ir kiek – potencialo eiti toliau. Matematikos mokytojas, kuris veda diagnostiką, gerai žino 2–4 klasės kursą ir mato visą paveikslą: kas laukia ketvirtoje klasėje, kokie reikalavimai stojant į stipresnes mokyklas, kas dažniausiai užstringa pas trečiokus.

Kodėl trečia klasė – aukso vidurys

Trečia klasė yra aukso vidurys: matematika dar nėra spėjusi labai susilpnėti, daug dalykų galima greitai „atsukti atgal“, bet jau rimtai pradeda jaustis, ar pamatai tvirti. Kuo stipresnė matematika trečioje klasėje, tuo mažiau darbo ir streso bus ketvirtoje. Vaikas, kuris trečioje klasėje išmoksta tvarkingai skaičiuoti, suprasti uždavinio sąlygą, susikaupti ir pasitikrinti savo darbą, ketvirtoje klasėje iš pamokų pats daug daugiau pasiima: jam nereikia kiekvieną kartą pradėti „nuo nulio“, jis klausosi, jungiasi į naujas temas, o ne vien tik gaudo, kas buvo praeitą savaitę.

Daugybos lentelė – svarbiausias patikrinimas

Pagrindinė trečios klasės „slenkstinė“ vieta – daugybos lentelė. Diagnostinės pamokos metu mokytojas aiškiai pasitikrina, ar ji tikrai žinoma, ar tik „labai maždaug“. Jeigu į 7×8 vaikas atsako per 1–2 sekundes – tvarkoje, lentelė „sėdi“ galvoje. Jeigu atsakymo ieško dešimt sekundžių, skaičiuoja pirštais, piešiasi taškelius ar spėlioja – vadinasi, daugybos lentelė dar neišmokta, nesvarbu, ką apie tai sako dienynas ar vadovėliai. Be tvirtos daugybos lentelės vėliau stringa visi dalykai: ilgoji daugyba, dalyba, trupmenos, procentai ir t. t.

Ką dar tikriname

Be daugybos lentelės diagnos­tikos metu tikrinami ir kiti dalykai:

  • ar vaikas tvarkingai skaičiuoja sudėtį ir atimtį stulpeliu
  • ar supranta žodinių uždavinių sąlygas (ne tik „gražiai perskaito“, bet ir supranta, ką reikia rasti)
  • ar geba išsispręsti kelis paprastesnius veiksmus iš eilės
  • ar neprapuola, kai užduotyje atsiranda „pertekline“ informacija ar keli žingsniai.

Užduotys – mokytojo parengtos

Visos užduotys parengiamos ir atspausdinamos mokytojo – vaikas sprendžia tiesiai ant lapų, brauko, taiso, piešiasi schemas. Tėvams nereikia lakstyti po knygynus ieškant pratybų, nes užduotis ir lygį parenka mokytojas pagal tai, ko siekiate: ar tiesiog sutvarkyti pamatus, ar ruoštis stojimams į stipresnę mokyklą, ar padėti vaikui nueiti iki olimpiadinio lygio.

Grįžtamasis ryšys ir du keliai toliau

Po diagnostinės pamokos mokytojas pateikia išsamų grįžtamąjį ryšį:

ką vaikas daro stipriai, kur yra mažų spragelių, o kur jau reikia nuoseklaus darbo.

Tada aptariami du galimi keliai:

Pastovios pamokos kartą per savaitę (arba dažniau, jei reikia). Tai variantas, kai norite, kad trečioje klasėje jau būtų pradėtas rimtesnis darbas: pamažu tvarkomos spragos, kartojamos temos, ruošiamasi ketvirtai klasei ir galimiems stojamiesiems. Čia labai daug naudos gauna užimti tėvai – dalį „samdomos mamos“ funkcijos perima korepetitorius.

Plano sudarymas tėvams ir vaikui, be pastovių pamokų. Kartais vaikas tik truputį atsilieka arba tiesiog trūksta tvarkos ir plano. Tokiu atveju per diagnostiką sudėliojame, ką konkrečiai ir kokia seka daryti namie: kokius sąsiuvinius ar užduotis spręsti, kaip dažnai, kaip tikrinti daugybos lentelę, kokius žaidimus ar pratybas galima naudoti. Tada trečią klasę „ramiai dirbate namie“, o didesnį „šturmą“ planuojate ketvirtoje klasėje.

Pagalba tėvams

Labai dažna situacija – tėvai sako: „Mokytoja vis kalba, kad kažkur yra spragų, bet mes nelabai suprantame nei kur, nei ką su tuo daryti.“ Trečiokams mokytojas mokykloje iš dalies yra „samdoma mama“: jis (ji) ir moko, ir guodžia, ir bendrauja. Tai labai gražu, bet užimtoms šeimoms dažnai tampa sunku dar ir namuose „traukti“ pamokas. Prie to prisideda ir konfliktai: „eik ruošti pamokų“, „kodėl vėl nepasidarei“, „kiek galima ginčytis dėl vieno pratimo“.

Papildomos pamokos padeda nuimti įtampą namuose:

  • dalis „bloguko, kuris primena apie pamokas“ funkcijos pereina mokytojui
  • tėvai gali likti tėvais, o ne „antra mokytoja po darbo“
  • tuo pačiu tėvams paaiškiname, kaip jie gali padėti: kokius klausimus užduoti, kaip pasitikrinti, ar tikrai išmokta, kada jau geriau vaiką palikti ramybėje.

Pamokos metu mes taip pat kalbamės ir su vaiku: aiškiname, kad pagalba iš tėčio, mamos ar močiutės nėra „blogas, kitoks aiškinimas“, kurį reikia atmesti. Atvirkščiai – mokomės priimti pagalbą iš visų šaltinių, kurie ją geranoriškai siūlo, ir atsirinkti, kas veikia būtent jam/jai.

Rezultatas

Tokiu būdu 3 klasės matematikos diagnostinė pamoka tampa ne tik „vienu karteliu pasitikrinti“, bet ir startiniu tašku: suprasti, kur vaikas yra dabar, kiek realiai liko kelio iki ketvirtos klasės ir galimų stojamųjų, ir kaip tą kelią nueiti kuo ramiau – su mažiau konflikto, daugiau aiškumo ir stipresniais įgūdžiais, kurie paskui veš visą pradinės mokyklos likutį.

Šią paslaugą teikia

Lietuvių kalba1–12 kl.

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas VBE, PUPP, NMPP — Esu lietuvių kalbos specialistas, padedantis mokiniams išmokti keturis pačius svarbiausius jų sėkmei dalykus - taisyklingai, pagrįstai ir įtikinamai rašyti, sklandžiai ir aiškiai dėstyti savo mintis žodžiu, sugebėti suprasti ir interpretuoti kitų parašytus tekstus ir, žinoma, kritiškai, laisvai mąstyti. Mokau lietuvių kalbos 5-12 klasių mokinius. 8 klasės mokinius ruošiu NMPP ir stojimams į visas Vilniaus gimnazijas, turinčias stojamąjį egzaminą, 10-okus mokau PUPP-ui, o 11-12 klasių mokinius ruošiu kalbėjimo ir brandos egzaminams. Klaidingas yra įsitikinimas, kad taisyklinga rašyba, skyryba, gero, įtikinamo teksto kūrimas ar svari, nepergalimai pagrįsta teksto analizė nereikalauja aštraus, matematiškai tikslaus proto darbo. Mokiniams lietuvių kalba dažnai nesiseka todėl, nes dėl nuolat besikeičiančių ir ištęstų, painių bendrojo ugdymo programų jiems nebuvo suteikta galimybė suprasti kalbos kaip vientisos ir logiškos taisyklių ir dėsningumų sistemos, mokiniai vis dar dažnai humanitariką klaidingai sieja su nuo mąstymo atskirtu neapibrėžtų jausmų pasauliu. Gilindamiesi į kalbą kaip į sistemą, ieškodami grožiniuose kūriniuose formos ir turinio sąsajų bei juos aiškindami, ieškodami intertekstų, aptardami kūrinius ne tik izoliuotai, bet ir įvairiuose kontekstuose, per literatūrą gilindamiesi į kultūros istoriją, patys kurdami tekstus pamatome, kad galų gale lietuvių kalba bene labiausiai pradeda sektis tiems, kuriems sekasi tikslieji mokslai, o jos mokymasis nėra toks neįdomūs, kaip gali iš pirmo žvilgsnio pasirodyti.

5,0Vid. atsiliepimas
22–38 €už valandą
Matematika1–8 kl.
Lietuvių kalba1–5 kl.
+1

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas NMPP · VU absolventė — Esu matematikos mokytoja, baigusi psichologijos studijas Vilniaus universitete. Mokiausi Vilniaus Užupio gimnazijoje, kur matematika ir lietuvių kalba buvo mano stipriosios pusės. Nuo mažens teko daug padėti jaunesnėms sesėms mokantis – kartu atlikdavome namų darbus, aiškindavau joms sudėtingesnes temas ir skatindavau ne tik rasti atsakymą, bet ir suprasti, kaip iki jo prieiti. Ši patirtis padėjo suprasti, kad man patinka mokymo procesas ir kad gebu sudėtingą informaciją pateikti paprastai bei suprantamai. Psichologijos studijos suteikė man unikalų požiūrį į mokymą – suprantu, kaip veikia vaiko dėmesys, motyvacija ir mokymosi procesai. Žinau, kad kiekvienas mokinys mokosi skirtingai, todėl pamokose lanksčiai pritaikau metodus pagal mokinio poreikius ir amžių. Mokau matematiką nuo 1 iki 8 klasės mokiniams. Padedu suprasti temas, užpildyti žinių spragas, pasiruošti kontroliniams darbams ir sustiprinti pasitikėjimą savo jėgomis. Su jaunesniais mokiniais (1–4 kl.) dirbu nuo pagrindinių skaičiavimo įgūdžių iki sudėtingesnių temų, o su vyresniais (5–8 kl.) gilinamės į algebrą, geometriją ir loginį mąstymą. Taip pat ruošiu 3–4 klasės mokinius stojamiesiems – pamokos metu mokomės matematikos bei lietuvių ir anglų kalbos. Be to, padedu 8 klasės mokiniams pasirengti stojamiesiems į gimnazijas, kur reikia tvirtų matematikos žinių. Dirbu kantriai ir nuosekliai, ypač su jaunesniais mokiniais, kuriems svarbi aiški mokymosi struktūra. Psichologijos žinios padeda man atpažinti, kada mokinys tikrai nesupranta, o kada tiesiog bijo suklysti – ir pagal tai pritaikyti savo požiūrį. Kai kuriems mokiniams užtenka papildomų pavyzdžių, kitiems reikia visiškai kitokio aiškinimo būdo – ir tai yra normalu. Daugumą pamokų vedu gyvai Vilniuje, o tėvams reguliariai teikiu grįžtamąjį ryšį apie mokinio pažangą – kokiose temose stiprėjame, kur dar reikia daugiau pastangų. Man svarbu, kad tėvai žinotų, kas vyksta pamokose, ir galėtų palaikyti vaiką namuose.

4,8Vid. atsiliepimas
22–38 €už valandą
Matematika1–6 kl.
Lietuvių kalba1–6 kl.
+1

Nuotoliu · Ožeškienės g. 27, Kaunas

Esu lietuvių kalbos, matematikos ir anglų kalbos mokytoja, dirbanti su 1–6 klasių mokiniais. — Mokymas – tai ta veikla, kurioje matau didžiulę prasmę. Pamokose man svarbu, kad vaikas ne tik išmoktų formulę ar taisyklę, bet ir suprastų logiką – kodėl taip yra, o ne tik kaip atlikti užduotį. Tikiu, kad nėra vieno būdo mokytis, todėl pamokose stengiuosi atrasti, kas geriausiai tinka kiekvienam mokiniui. Esu dirbusi su labai skirtingais vaikais – nuo tų, kuriems reikia sustiprinti pagrindus, iki tų, kurie siekia aukščiausių rezultatų ir ruošiasi stojimams. Ši patirtis išmokė mane greitai prisitaikyti prie mokinio tempo ir poreikių. Mokau tris pagrindinius dalykus 1–6 klasių mokiniams: • Matematiką – nuo pagrindinių skaičiavimų iki algebros ir geometrijos pradmenų. Padedu suprasti uždavinių sprendimo logiką, o ne tik įsiminti algoritmus. • Lietuvių kalbą – rašybą, skyrybą, teksto analizę ir kūrimą. Mokiniai išmoksta rašyti taisyklingai ir drąsiai reikšti mintis raštu. • Anglų kalbą – gramatiką, žodyną ir kalbėjimą. Su jaunesniais mokiniais dirbu per žaidybines veiklas, su vyresniais – per struktūruotas pamokas. Taip pat ruošiu 4 klasės mokinius stojamiesiems į Kauno Jėzuitų gimnaziją – kompleksinį lietuvių kalbos, matematikos ir anglų kalbos rinkinuką. Dirbu tiek gyvai Kaune (Ožeškienės g. 27), tiek nuotoliu. Nuotolinės pamokos vyksta per vaizdo ryšį – tai patogu šeimoms, kurios gyvena toliau nuo Kauno arba kurioms tiesiog patogiau mokytis iš namų. Abiem atvejais pamokos kokybė vienoda – naudoju interaktyvias priemones ir ekrano dalijimąsi. Siekiu kurti saugią ir palaikančią aplinką, kurioje mokinys nebijotų klysti, drąsiai klaustų ir palaipsniui stiprintų pasitikėjimą savimi bei savo žiniomis. Man svarbu, kad vaikas po pamokos jaustųsi ne tik protingesnis, bet ir drąsesnis. Tėvams reguliariai teikiu grįžtamąjį ryšį – pasakau, kur matau pažangą ir kur dar reikia pastangų.

4,7Vid. atsiliepimas
20–35 €už valandą
Matematika1–10 kl.
Lietuvių kalba1–4 kl.
+1

Nuotoliu · Kauno g. 16, Vilnius

Pasiruošimas VBE — Esu kruopšti ir atsakinga mokytoja, studijuojanti bendrąją mediciną. Baigiau Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnaziją. Esu vyriausia iš trijų vaikų šeimoje ir nuo mažens padėdavau prižiūrėti jaunesnį broliuką – todėl puikiai moku dirbti su vaikais ir rasti bendrą kalbą. Jeigu kuriam nors mokinukui progresas yra lėtesnis, visada išbandau įvairiausias metodikas ir labai jaudinuosi, kad tik nebūtų taip, kad ko nors neišbandžiau ir dėl to vaikas vargsta ilgiau nei reikėtų. Mokau matematiką nuo 4 iki 11 klasės – tiek ruošiu stojamiesiems į gimnazijas, tiek padėdu su kasdienėmis pamokomis ir kontroliniais. 4kl mokinukams ruošiu rinkinį LT/MAT/ANG. Trys dalykai, kuriuos lanko pas mane gyvai, Naujamiesčio lokacijoje. Esu perfekcionistė – visada gerai pasiruošiu pamokoms ir stengiuosi, kad mokinys tikrai suprastų temą. Dirbu kantriai ir metodiškai, kol pasiekiame rezultatą.

5,0Vid. atsiliepimas
22–38 €už valandą
Matematika1–10 kl.
Lietuvių kalba1–4 kl.
+1

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas PUPP, NMPP — Dirbu kantriai ir aiškiai paaiškinu kiekvieną temą.

4,8Vid. atsiliepimas
22–38 €už valandą
Matematika1–4 kl.
Lietuvių kalba1–4 kl.
+1

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Stojimai į Jėzuitų gimnaziją · Stojimai į Vilniaus licėjų · 6+ m. patirtis — Esu patikimas ir ramus mokytojas su šešerių metų patirtimi. Pats mokiausi keturis metus Jėzuitų gimnazijoje, o paskui dar keturis metus Vilniaus licėjuje – tiksliai žinau, ko reikia stojant ir kaip atrodo kelias į stipriausias Lietuvos mokyklas. Šiuo metu darau medicinos rezidentūrą, bet mokytojavimas man yra ilgametė aistra. Labai vertinu pastovumą – beveik niekada neatšaukiu pamokų ir to paties tikiuosi iš savo mokinių. Specializuojuosi 4 klasės mokinių ruošime stojamiesiems į Jėzuitų ir kitas stiprias gimnazijas. Mokau matematiką, lietuvių kalbą ir anglų kalbą – visus tris dalykus, kurių reikia stojant. Vedu pamokas tiek gyvai Vilniuje, tiek online. Per šešerius metus sukaupiau nemažą mokinių bazę ir daug patirties, kas veikia ruošiantis stojamiesiems. Dirbu ramiai ir nuosekliai – iš pradžių aiškiai susitariu su tėvais ir mokiniais dėl pamokų tvarkaraščio ir lūkesčių. Mokiniai, kurie lankė mano pasiruošimo pamokas, teikia labai gerus atsiliepimus.

5,0Vid. atsiliepimas
40 €už valandą

Kaip vyksta pamokos

Aiški tvarka nuo pirmos žinutės iki pažangos ataskaitos.

  1. Prieš pamoką

    Išsirink mokytoją

    Palygink įvertinimus, kainas ir aprašymus — arba pradėk nuo nemokamos pažinties.

  2. Per pamoką

    Individualus mokymosi planas

    Mokytojas pritaiko temas ir tempą būtent mokiniui — interaktyvioje vaizdo lentoje arba gyvai.

  3. Po pamokos

    Grįžtamasis ryšys po kiekvienos pamokos

    Santrauka, namų darbai ir aiški pažangos ataskaita tėvams.

Dažni klausimai

Kiek kainuoja „3 kl. matematika: diagnostika ir stiprinimas“?+

Šią paslaugą siūlo 6 mokytojai; pigiausias įkainis — 35 € už valandą, o tikslią kiekvieno mokytojo kainą matai jo kortelėje žemiau. Pirma pamoka pas daugumą mokytojų kainuoja 10 €, o toliau moki tik už įvykusias pamokas — be registracijos ar mėnesinių mokesčių.

Ar pamokos vyksta nuotoliu ar gyvai?+

Šios paslaugos mokytojai dirba ir nuotoliu — „Edtalk“ vaizdo klasėje su interaktyvia lenta, — ir gyvai „Edtalk“ mokymosi erdvėse Vilniuje ar Kaune. Formatą renkiesi rezervuodamas; to paties mokytojo įkainis abiem atvejais vienodas.

Kaip vyksta pirmos pamokos 3 kl. mokiniui?+

Pirmoje pamokoje mokytojas patikrina, kurios 3 kl. programos ir ankstesnių metų temos laikosi, ir sudaro planą; toliau dirbama 1–2 kartus per savaitę, o tėvai mato pamokų pastabas ir lankomumą savo paskyroje.

Ar galiu atšaukti ar perkelti pamoką?+

Taip, nemokamai iki 24 val. iki pamokos pradžios — per „Edtalk“ kalendorių. Vėlesnis atšaukimas gali būti apmokestintas pagal mokytojo nustatytas sąlygas.